In Učenici By Natalia

Engleski Skype: ozbiljan posao sa skraćenim radnim vremenom ili privremeni?

Do nedavno, mnogi od nas nije imao pojma o postojanju učenja na daljinu. Danas, međutim, zahvaljujući razvoju informacionih tehnologija je neka vrsta treninga za svijet skokovi i granice, dobija sve više pristalica. A zašto ne? Šetnja i vožnja ne treba lekcije učenik slaže s nastavnikom sebe, uvijek možete pregovarati odlaganje lekciju. Tokom ovog okupacije student može ostati u udobnosti vlastitog doma, u bilo kojoj drugoj sobi ili čak na otvorenom; plus program studija za svakog studenta je izabran strogo individualno, a imaju priliku da rade šta su prethodno bili nejasni ili čak nepoznati.


Ja mogu reći da je većina učenika pripada ovoj vrsti treninga vrlo ozbiljno. Ali šta je sa nastavnicima? Prije nekog vremena, kad me netko pitao gdje radim, i saznali da je — online školu engleskog jezika, pročitao sam u njihovim očima neke simpatije ili čak ironije, da, dobro, je to ozbiljno (posebno nakon radi kao tehnički prevodilac i glavni menadžer stranog društva)? Ja mogu samo osmijeh natrag, jer znam da je ovo pravi posao, a osim toga, onaj koji donosi puno zabave, može učiniti kreativni rad i kreiraju svoje lekcije, na osnovu onoga što želite student i istovremeno upravljati svojim vrijeme sebe.

Ali ovaj posao, kao i svaki drugi, ima svoje specifičnosti. Ja ne mislim da ako ste kod kuće, možete pronaći njegov učenik u bade ili pozadinu kastryulek kuhinji. Bio sam vrlo sretan i raditi u našoj školi ponašanja intervjue sa kandidatima za mjesto nastavnika na Skype. Ponekad suočen s potpuno nerazumijevanje situacije, kada je pozadina treperi neke od rođaka i pokušava da nešto iz ormarića, ili kada dijete pita šta za večeru. Trebalo bi da postoji jasno razumijevanje da je ovaj posao — isto kao rade u uredu, ured je samo kod kuće. Nastavnik bi trebao izgledati pristojno da ga kao «dođe», iznova i iznova. T-shirt s tankim naramenicama ili raščupana kosa ne dodati težinu ovo učitelja.

Potrebno je obratiti posebnu pažnju na mjesto lekcije. Mislim da su studenti slažu da je soba treba da bude tiho i mirno, situacija mora biti oprezan da ne obiluju u moru plakata ili šareni tepih iza učitelja. Student «dolazi» na praksu i treba da bude usmjerena u učionici, a ne na ometanja.

Prilikom odabira profesor na Skype engleskom, ja želim da to bude ne samo pravi profesionalac poslovanja (koji ide bez rekavši), ali i tačan osoba na kraju. Mi govorimo o našem vremenu. Stoga, nastavnici ne treba misliti da možete biti kasno za klasu ili čak otkazati bez dobrog razloga. Tačnost je vrlo važno u našem radu, jer je dan studenta (i mi previše) se može bojati po minutu. I, naravno, kao što je ovaj posao online, potrebno je provjeriti vezu prije lekciju, pobrinite se da sve radi.

Mislim da je rad nastavnika na Skype (i nastavnika na svim) — rad psihologa u određenoj mjeri. Tu trebaju biti u mogućnosti da stupe u kontakt s ljudima različitih uzrasta, da prepoznaju raspoloženje učenika, opustite se i podesiti ga da komunicira, svi mi — stvarni ljudi, svaki sa svojim poslovima, a ponekad i nevolje. Mnogi su angažovani nakon dan i doći umoran. I apsolutno nema dobru situaciju kada umorni ili, obrnuto, za podešavanje na student lekciju će slušati na probleme svog učitelja. Nastavnik treba da zadrže svoje lične probleme iza kamere, udio znanja i pomoći da nauče (ako je potrebno, i da podrži student u pravom trenutku nakon radnog vremena).

Kao što možete vidjeti, sve ove kriterije ukazuju na to da su izuzetno visoke zahtjeve za izbor naših nastavnika. Rad na Skype-a da je ostao na monitoru računara, pretvarajući se u glavu da nešto nije dostupan. Ovdje ste na prvi pogled, a sve što je rečeno i učinjeno, svaka riječ i svaki korak treba biti dobro promišljena i orkestriran. Naravno, netko može odlučiti što da predaju na Skype — to govori o vremenu i životu, u stanju mirovanja čavrljanja. To je zabludu da postavi. U našem radu, trudimo se da bude što laid-back, ali je jasno da slijedite plan, čak i ako se čini da postoje elementi same lekcije.

Naša škola je atmosfera prijateljstva i podrške među nastavnicima, pa sam priliku da pitam mišljenje mojih kolega Victoria i Catherine i zamolio ih nekoliko pitanja na temu našeg rada.

Viktorija

Victoria, prvi učitelj naše škole, predaje engleski jezik za više od devet godina, od kojih su tri na Skype. Pored toga, Peru Victoria posjeduje više od 300 članaka u našem blogu. Oslanjajući se na njegov veliko iskustvo učenja i nastave jezika, Viktorija može dati autoritativni procjenu situacije u svijetu nastave engleskog jezika na Skype.

H: Zašto ste postali učitelj na Skype?

P: Teach — nije samo moja profesija nego zanimanje. Malo dijete nije uvijek moguće ostvariti sebe potpuno van, tako da je rad kod kuće ima savršeno rješenje prije nekoliko godina.

H: Da li mislite da prestižni li rad nastavnika na Skype?

U: Posao teacher na Skype, kao i poštuje kao rad svakog nastavnika. Mi pomažemo ljudima uče engleski, koristeći iste metode koje su dostupne prilikom rada na mreži. I nemogućnosti da bude sa muškarcem u istoj prostoriji ne predstavlja prepreku. Mnogi i dalje mi nije jasno kako je to: radi na Skype? Je li to moguće? Skeptični u vezi sa tehnologijom iskreno iznenađen kada shvate da to nije samo moguće, već i ugodno, zanimljivo, produktivan, kompletno i moderno. Siguran sam da će nakon nekoliko godina, većina nastavnika će raditi na taj način.

H: Recite nam nešto o prednostima svog učitelja rada.

P: Prednosti su mnogobrojne:

  • kao racionalno korištenje radnog vremena i lični;
  • razgovor s ljudima iz svih krajeva svijeta;
  • korištenje bilo kojeg Internet sredstava za nastavu;
  • razmjenu iskustava među nastavnicima iz različitih zemalja;
  • korištenje interaktivnih medija u obuci.

Katarina

Catherine radi ne samo kao učitelj u našoj školi, ali i Methodist. Osim engleskom, Catherine i uspio da ovlada talijanskog jezika. Ona ima veliko iskustvo uči engleski i talijanski, a može podijeliti svoje stavove prema učenju jezika po Skype.

H: Zašto ste postali učitelj na Skype?

E: Pored rada preko Skype mi je pomogao da nastavi da se uključe u nastavi nakon preseljenja u drugu zemlju, isto tako mi je omogućilo da se integriraju u moje lekcije različite autentične tekstove, Podkasti koji su prisutni na internetu.

H: Da li mislite da prestižni li rad nastavnika na Skype?

E: Mislim da je rad nastavnika na Skype-ili ne — je, prije svega, veliki posao. U smislu prestiža, po mom mišljenju, rad Skype se razlikuje od nastave na mreži.

H: Recite nam nešto o prednostima vaš rad nastavnika?

E: Nastava Skype, posebno, omogućava bolje organizirati svoje vrijeme. Pošto je ovo u potpunosti nedostaje vrijeme provedeno na putovanja od kuće do posla i natrag, može biti posvećeno rade više sati nego kad nastave na mreži. Osim toga, učenje Skype mnogo više motivisani da koriste resurse Interneta obogatiti materijala izdala studentima.

Dakle, kao što vidite, sa sigurnošću možemo reći da je rad nastavnika na Skype — to je vrlo ozbiljan zadatak koji zahtijeva visok self, najdublje stručnosti, potpunu posvećenost i pristojan moralni razvoj, kao nastavnik — to je čovjek kome jednak učeniku koga je veruje. Naša škola bira najzahtjevnije nastavnika, jer utiče na kvalitet znanja koje smo proći na našim učenicima. Ako ste bavljenja učitelj engleskog jezika, koji su zainteresirani da se razvije novo polje online učenja, čekamo svoj CV

Također, želimo svi koji se još nisu odlučili da studiraju za Skype, odbaciti sve strahove i prijavite se za besplatne uvodne lekciju. Ranije, možete dobiti upoznate sa naše korespondencije nastavnicima, a ako ne možete odabrati odgovarajući vlastiti, naši menadžeri će biti drago da vam pomogne. Sretno!

 

Učenici

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>